На день Учителя, в программу игры КВН между учителями и учениками входил конкурс сочинений. Заведомо было известно, что творческие работы получатся нестандартными. Эксклюзивность сочинений заключалась в том, что участникам команд необходимо было писать ответы на вопросы, задаваемые ведущим: «Кто? Где? При каких обстоятельствах? Зачем? И вдруг…? и т.д.». При этом друг у друга списать было невозможно, так каждый игрок заворачивал листок, после написанного им ответа и передавал следующему игроку. По итогам, капитаны команд зачитали получившиеся шедевры.
У команды «Училки» получился настоящий логически связный текст: «Золотой осенью заяц с лисой, чтобы было весело, рисовали солнце! И вдруг прозвенел звонок…, но, не смотря на это, они были готовы, и решили ничего не бросать. Подводя итог, хочется сказать, что все задуманное сбылось!»
Команда учеников «Лопата» создали текст, наполненный фантазией идей, необычностью персонажей, оригинальностью построения сюжетной линии. «В тринадцатом столетии до «ихней» эры, Сиуис Гаврила, чтобы приручить жирафа наелся пирожных и картошки с мясом. И вдруг пришел бригадир и родился Боярский в радужную полосочку. Он решил остаться. Не ругайтесь люди никогда с волшебной совой, а то она ударит вас волшебным бамбуком!»
Сочинение ребят – это явное подтверждение тому, что главная заслуга учителей в том, что они смогли научить учеников ярко, красочно излагать содержание материала, активно фантазировать и творчески подходить к выполнению любого задания. Еще раз, с праздником Вас, дорогие учителя! Прилежных Вам учеников!
Ксения Петровна Бекк |